Как работать из дома, когда дети тоже дома — Свои

Как работать из дома, когда дети тоже дома

Я работаю удаленно четыре года. Раньше дети ходили в школу и у меня оставалось достаточно времени, чтобы решить задачи в тишине. Когда наступил карантин, я смогла работать даже больше, чем раньше, а дети закончили школьный год без долгов по учебе. Вот как это у нас получилось.

Не мешать детям спать 

Кажется, что нормальный режим дня — это когда человек встает в шесть утра, делает зарядку, выпивает стакан воды, бодро садится за работу и ни разу за день не отвлекается на Фейсбук. Такой герой работает часов до двух, потом помогает детям с уроками, выгуливает собаку, готовит ужин, смотрит сериал и занимается английским и йогой, а потом ложится спать и тут же видит сны. Я видела таких людей в Инстаграме, но в жизни со мной такого не случалось.

Мой график не подстраивается под общепринятые нормы, да и ничей, думаю, тоже. Например, моя подруга работает по ночам, когда все спят и не нужно думать об ужине. А другая знакомая работает только после уборки в квартире, когда вымоет пол. При этом неважно, утро сейчас или вечер. Я думаю, важно найти такой график, с которым не нужно будет ломать себя. 

Мне подходит правило не работать после двух ночи. Какая бы срочная ни стояла задача, я закрываю ноутбук и ложусь спать. Чтобы не спать до обеда, я включаю будильник на восемь — девять утра. Это не всегда легко, но мне нужно быть с утра на связи с командой, созваниваться с сотрудниками и делать рутинную работу.

У детей во время карантина график сбился, они спят до обеда, но я их не бужу специально: так у меня остается «тихое» время и не приходится насиловать себя и свою семью, чтобы вписаться в общепринятый график.

На карантине мы жили так: я вставала в восемь и садилась за работу. В обед просыпались дети, мы вместе ели и принимались за уроки. Часам к шести я шла готовить ужин, потом мы иногда гуляли вокруг квартала (дальше было нельзя). В десять вечера дети шли в свои комнаты и могли делать там что угодно, главное, тихо, чтобы я еще немного поработала. Они могли не спать до четырех утра. В это время читали книжки или рисовали.

В целом мне удавалось работать семь — восемь часов в день, но рабочих часов стало больше за счет выходных. Раньше в выходные мы выходили гулять, ездили в лес и посещали музеи. На самоизоляции выходить было нельзя, поэтому выходные мало отличались от рабочих дней, я продолжала работать в обычном режиме.

Знаю, что многим людям нужно отдыхать, и мне тоже нужно. Обычно я не работаю по выходным, но на карантине мне это даже нравилось.

Я часто читала о том, как важно сделать себе отдельный кабинет для работы, разделять место для сна и отдыха, но всё это мне кажется ерундой. Если человеку нужно поработать, он поработает. Например, эту статью я дописывала в аэропорту, не могла подключиться к интернету и просто делала заметки в блокноте.

Это мое обычное рабочее место. У меня проблемы со спиной, поэтому мне тяжело сидеть на стуле, я часто работаю полулежа, и это не мешает

Распределить, кто за что отвечает

Когда каждый делает что хочет, дома начинается анархия. Поэтому мы поговорили и обсудили, что будем делать. У нас не было проблем с договоренностями, потому что я привыкла честно объяснять детям что происходит. В этот раз я сказала: «Дети, пришло странное время, мы недавно переехали в другую страну, если кто-то из взрослых потеряет работу, нам придется вернуться домой и потерять всё, чего мы добивались последний год. Сейчас в приоритете работа, поэтому нужна ваша помощь». И дети помогли.

Мой муж работает на заводе, а на время взял подработку — работал курьером в службе доставки еды. Ему приходилось много ездить на велосипеде, часто под дождем и в ветреную погоду. Чтобы он мог отдыхать и не свалился от усталости, мы освободили его от домашних дел.

Я тоже работаю полный рабочий день, и, чтобы я не отвлекалась, мне оставили только готовку. Дети оказались самыми свободными, поэтому распределили между собой остальную домашнюю работу. Они по очереди моют посуду, загружают стиралку и пылесосят.

Если бы мои дети были младше и не могли помогать по дому, я думаю, мы бы просто не делали какие-то дела. Например, заказывали бы готовую еду или реже мыли пол.

Составлять меню на неделю, писать списки

Мне приходилось держать в голове несколько десятков дел: рабочие задачи, уроки всех троих дочерей, бытовые вопросы. Чтобы ничего не забыть, я веду список. Если дел много, пишу список каждый день, а вечером вычеркиваю, что сделала. Если задачи объемные, составляю список на неделю.

Вот так выглядит мой блокнот: слева написаны рабочие задачи, справа домашние дела

Чтобы сэкономить время на покупках и готовке, я стала продумывать меню на неделю.

Меню составляю на будние дни, потому что в выходные мы часто заказываем готовое или ходим куда-то поесть. Слева пишу блюда, справа список продуктов для них

В список покупок включила больше снеков и продуктов, которые дети могут съесть без моего участия. Они могли сами сделать себе бутерброд, сварить овсянку или перекусить фруктами. За покупками стала ходить раз в неделю: так безопаснее и, оказалось, экономичнее.

Организовать учебные процессы

Кроме работы мне нужно было контролировать обучение детей. Задания приходили в электронном дневнике, но у каждой дочки была своя система:

  • у младшей учительница каждый день присылала письмо с упражнениями по математике и языку. 
  • средней дочке часть заданий присылала классная руководительница, а часть нужно было искать на сайте школы. 
  • старшей каждый учитель присылал отдельное письмо, в день могло прийти десять сообщений, включая новости от директора и поддерживающую рассылку от школьного психолога. Если откроешь одно письмо, оно отмечается прочитанным и потом сложно найти, что сделали, а что нет.

Чтобы ничего не потерять, я стала выписывать все задания в таблицу. Для каждой дочки я создала файл, а в нем вкладки по предметам. Все новые задания попадают в таблицу, потом я отмечала цветом, что сделали и что отправили на проверку.

Мы живем в Польше, поэтому все задания на польском. Зеленым отметила то, что сделали и отправили учителю. Желтым то, что еще не отправили или не нужно отправлять. Без цвета — невыполненное задание. Судя по таблице, у дочки долг по истории

С проверкой тоже было не всё просто. Некоторые учителя просили не присылать им работы, другие то просили фото, то нет. В итоге в журнале снова стали появляться отметки о невыполненном задании, а у средней дочки оказалось сразу десять двоек, хотя она сделала все домашки. Тогда я ввела еще одно правило: все работы нужно сфотографировать и загрузить на гугл-диск. 

Домашние работы я хранила так: Папка с именем дочери, внутри папки по предметам — «Математика», «Информатика», «Химия», внутри каждого предмета папка с датой, а внутри этой папки все фотографии и файлы, которые касаются домашнего задания за это число. Если я видела единицу за невыполненную работу, мне легко было найти ее в документах и сразу отправить ссылку учителю.

Это папка с домашками по рисованию. В названии файла я ставила дату, когда задание пришло, а не когда дочка его выполнила. Потому что выполнить можно с опозданием, а искать проще по точной дате

Обычно я не делаю домашние задания с детьми. Могу иногда объяснить сложную тему, но чаще они делают сами. Однажды мне срочно нужно было дописать статью, я быстро строчила по клавишам, а в это время надо мной стояли все трое и протягивали учебники, чтобы я помогла. Тогда я выделила время, в которое могу помогать им с учебой, — с 14 до 18 часов.

Больше всего времени уделяла младшей — она учится во втором классе и нужно было осваивать не только письмо и чтение, но и таблицу умножения. Нам повезло с учительницей, она присылала интересные видео и ссылки на игровые занятия.

Средняя дочка учится в шестом классе, она много делала самостоятельно, но застопорилась на заданиях по литературе. Я помогала ей — обсуждала героев, показывала фильмы по книгам и составляла план сочинения.

Старшая учится в девятом классе и делала задания сама. Я несколько раз объяснила новые темы по математике, но с физикой мы обе не справились. Годовая оценка — тройка. Но, кажется, это даже неплохо в нашей ситуации, могла бы быть единица.

Подготовиться к следующему карантину

Пока непонятно, вернутся ли дети в сентябре в школу, но на этот случай я решила подготовиться заранее. Например, в нашей школе проходили видеоуроки, но посещать их было не обязательно. Мои дети не подключались к лекциям, потому что у них были только смартфоны, а с ними заниматься неудобно. Сейчас я купила один новый ноутбук и сдала в ремонт старый. К осени планирую купить еще один, чтобы у каждой дочки была возможность попасть на лекцию. Так я сэкономлю время и не буду объяснять какие-то темы.

В целом мы неплохо пережили режим самоизоляции, но возвращаться к нему не хотелось бы. Дети соскучились по друзьям, мне приходилось выполнять роль сразу всех учителей, и в последний учебный день года я облегченно выдохнула.

Сейчас я продолжаю работать из дома, дети всё так же помогают с домашними делами, а вместо уроков они ходят гулять и кататься на скейтах.

Поделиться
Там, где квартиры перестают быть несбыточной мечтой
Узнать больше
Подпишитесь на рассылку, и вы не пропустите статьи о доме, семье и отношениях
Без патриархата
Некорректный формат почты
Я согласен на обработку персональных данных
Спасибо! Проверьте почту
Еще по теме